Was ist das?
Menschen mit Autismus sind tiefgreifend in ihrer Entwicklung beeinträchtigt.
Die Ursachen für diese nicht heilbare Behinderung sind bis heute nicht vollständig geklärt
Kennzeichnend für Autismus sind folgende Merkmale:
- Besonderheiten in der Fähigkeit eines Menschen zum sozialen Miteinander
- Besonderheiten in der Kommunikation
- Besonderheiten bei Interessen und im Verhalten
Die auftretenden Merkmale innerhalb dieser Bereiche können bei verschiedenen Personen sehr unterschiedlich sein. Einige Verhaltensweisen sind undeutlich oder schwach, andere hingegen sind sehr stark und deutlich ausgeprägt. Dies bedeutet, dass trotz gleicher Diagnose keine eindeutige Aussage über die individuelle Lebenssituation getroffen werden kann.
Man unterscheidet u.a. folgende Diagnosen innerhalb des Autismus-Spektrums:
- Frühkindlicher Autismus
- High-Functioning-Autismus / Asperger-Syndrom
- Atypischer Autismus
Heute wird dieses Gesamtbild als Autismus-Spektrum-Störung (kurz: ASS) bezeichnet.
Was kann ich für mein Kind tun?
Menschen mit ASS sieht man ihre Behinderung nicht an. Autismus macht sich vielmehr durch besondere Verhaltensweisen bemerkbar. Diese sind nicht immer sozial angemessen. In der Öffentlichkeit hat sich noch klein klares Bild von Autismus entwicklet. Erkennungsmerkmale des Autismus werden falsch gedeutet. Eltern wir daher häufig eine Überforderung in der Erziehung ihrer Kinder vorgehalten. Der Eindruck entsteht besonders dann, wenn noch keine autismusspezifische Diagnose vorliegt. Dieser Vorwurf ist unbegründet und nicht haltbar.
GRUNDSÄTZE:
Ihr Kind wird mit seiner Behinderung in die Familie hineingeboren. Es ist auf eine besondere Erziehung und Förderung durch Sie angewiesen.
Für das Zusammenleben mit Ihrem Kind können einige Informationen und Grundsätze hilfreich sein:
- Menschen mit Autismus haben häufig eine enge emotionale Bindung an ihre Eltern. Diese drücken sie auf ihre eigene, manchmal für uns unverständliche, Art aus.
- Menschen mit Autismus haben Schwierigkeiten in der Kommunikation. Nutzen Sie daher eine klare, einfache Sprache.
- Menschen mit Autismus sind sich häufig nicht über allgemeingültige Regeln im Klaren. Zeigen Sie daher ein liebevoll konsequentes und verständliches Vorgehen, besonders beim Setzen von Grenzen und Loben richtiger Strategien.
- Menschen mit Autismus sind durch Veränderungen häufig verunsichert. Es ist daher wichtig, dass Ihr erzieherisches Verhalten klar und vorhersehbar ist. Kündigen Sie Abläufe und Planungen an.
- Menschen mit Autismus profitierenvon einer bildlich oder symbolisch markanten Darstellung von Abläufen oder Angeboten. Entwickeln Sie für Ihr Kind z. B. Ablauf- und Tagespläne.
- Menschen mit Autismus haben häufig Schwierigkeiten, wenn zu viele Reize und Informationen auf sie einströmen. Planen Sie dies in Ihre Angebote ein.
- Menschen mit Autismus und ihre Familien geraten aufgrund der hohen Anforderungen nicht selten an ihre Grenzen, daher ist es wichtig die eigenen Kräfte wieder zu stärken und unterstützende Angebote zu nutzen.